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Quer\u00e9taro, Qro. 01 de julio del 2021\u00a0<\/p>\n
Este 01 de julio se llev\u00f3 a cabo el cierre de las primeras etapas de los proyectos internacionales que la UNAQ hab\u00eda estado desarrollando con la universidad de Purdue.<\/p>\n
La ceremonia de clausura fue presidida por el Mtro. Jos\u00e9 Antonio Vel\u00e1zquez, director general del Aerocl\u00faster de Quer\u00e9taro, quien brind\u00f3 un mensaje a los j\u00f3venes participantes, donde reconoci\u00f3 la participaci\u00f3n de las mujeres en este tipo de proyectos y resalt\u00f3 la importancia de la presencia femenina en la industria aeron\u00e1utica, y reiter\u00f3 el apoyo por parte del Aerocl\u00faster para seguir llevando a cabo estos proyectos. El Ing. Federico P\u00e9rez Fuente, Secretario de Vinculaci\u00f3n y Planeaci\u00f3n de la UNAQ, dio la bienvenida a los presentes y cedi\u00f3 la palabra al profesor Francesco Danzi, de la universidad de Purdue, quien present\u00f3 el primer proyecto: Dise\u00f1o y control de sistema aerodin\u00e1mico activo basado en requerimientos de fuerza de sustentaci\u00f3n y arrastre, a cargo del Ing. Milton Cu\u00e9llar, profesor de la UNAQ. El segundo proyecto consisti\u00f3 en el dise\u00f1o preliminar y propuesta de manufactura de un t\u00fanel de agua para la visualizaci\u00f3n de flujos, a cargo del Ing. Alejandro Ben\u00edtez, profesor de la UNAQ, apoyado por Roberto Sandoval y Juan Francisco L\u00f3pez, profesores de la UNAQ, y Steve Werely, profesor de la universidad de Purdue.<\/p>\n
Hubo una participaci\u00f3n total de veinticuatro estudiantes, siendo el 20% mujeres y ocho docentes por parte de ambas instituciones, a quienes se les otorg\u00f3 un reconocimiento, prueba de su admirable desempe\u00f1o. De igual manera se reconoci\u00f3 todo el trabajo que hubo detr\u00e1s para lograr esta colaboraci\u00f3n por parte de la Lic. Pamela Flores, de Movilidad Acad\u00e9mica y Francisco Montalvo, asistente global de la universidad de Purdue, gracias al lng. Sergio Barrera, profesor de la UNAQ.<\/p>\n
Durante la ejecuci\u00f3n de estas colaboraciones los estudiantes hicieron uso de herramientas tanto digitales (programas de dise\u00f1o) como f\u00edsicas (laboratorios y talleres), a las cuales tuvieron acceso gracias a las facilidades e infraestructura de la UNAQ.<\/p>\n
La colaboraci\u00f3n entre ambas universidades inici\u00f3 en septiembre de 2020. En esta reuni\u00f3n, buscando reactivar las actividades de internacionalizaci\u00f3n de ambas instituciones pese a la pandemia, se propuso la realizaci\u00f3n de proyectos en conjunto, basados en el programa GEARE de Purdue. Cabe mencionar que el programa GEARE (Global Engineering Alliance for Research and Education) de Purdue es un programa que brinda oportunidades a los estudiantes de ingenier\u00eda a tener un programa integral donde ponen en pr\u00e1ctica otro idioma, el acoplamiento a otra cultura, trabajos de investigaci\u00f3n y experiencias internacionales; en este programa los participantes se hacen acreedores a un minor. Francisco Montalvo dio unas palabras a los estudiantes donde mencion\u00f3 lo orgulloso que se sent\u00eda de todos por los resultados obtenidos, as\u00ed como el aprendizaje obtenido, resaltando la singularidad de la universidad en cuanto a metodolog\u00edas de aprendizaje y su enfoque en la aeron\u00e1utica. Para concluir con el evento, el Ing. Jorge Guti\u00e9rrez de Velasco, rector de la UNAQ, se dirigi\u00f3 a los presentes asegurando que este tipo de proyectos eran necesarios para desarrollar<\/p>\n
competencias globales brindando a los participantes experiencias, conocimiento y valores, y reiter\u00f3 a los estudiantes extranjeros que \u201cla UNAQ ya es su casa\u201d. La UNAQ felicita a sus estudiantes y docentes por su destacada participaci\u00f3n en estos proyectos e invita a sus estudiantes a participar, a trav\u00e9s del \u00e1rea de Movilidad Acad\u00e9mica, en su segunda etapa.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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